Ce drive est un espace dédié aux élèves de 3ème pour les aider à réviser. Vous y trouvez des sujets de brevet, des fiches de grammaire (leçon + exercices de manipulation + correction), des exercices de réécriture, des tableaux de conjugaison, des fiches méthode… https://drive.google.com/drive/folders/1SbsPryK2JOkHq21yItQq9DKMpA_ceS5j?usp=sharing
Les clés d’accès aux oeuvres classiques. De Robert ZIMMER.
Collection pour Les Nuls
Auteurs : Martin RIEGEL – Jean-Christophe PELLAT – René RIOUL
Cet atelier d’écriture a été réalisé par un groupe d’élèves de la 502. Il s’agissait ici d’imaginer le parcours d’un personnage exceptionnel qui suit un apprentissage pour rejoindre un corps d’élite au service du Bien. Les deux objectifs de ce travail étaient d’imaginer un scénario à partir d’éléments traditionnels du récit d’initiation puis de procéder […]
Autour de l’autobiographie
Au collège, par niveau
“BOOKFLIX”
Quelques liens pour des ressources : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/02/01022021Article637477592535661030.aspxhttps://actualitte.com/article/15256/bibliotheque/bookflix-ou-comment-attirer-l-attention-sur-les-livres-de-la-bibliothequehttps://maitressedelaforet.fr/projet-bookflix/https://padlet.com/formition_contact/litteflix
pourquoi problématiser ? comment problématiser les nouveaux programmes ? problématiser à partir des nouveaux programmes : quelques exemples cycles 3 et 4 exemple de mise en oeuvre au cycle 4
Ressources pour le collège et le lycée : Faire place au sujet lecteur en classe : quelles voies pour renouveler les approches de la lecture analytique au collège et au lycée ?